.:: EĞİTİM KONULARI ::.

.:: EĞİTİM KONULARI ::.

.:: EĞİTİM KONULARI ::.

Ögrenme güçlügüne bagli konusma bozukluklari.

Gecikmis konusma 

Kekemelik

Eklemleme bozuklugu

Görsel, isitsel algi yetersizligi (Dikkat daginikligi)

Psiko - Motor becerilerde yetersizlik

Akademik basarilardaki yetersizlik 
(Okuma - yazma aritmetik vb.)

Aile Eğitimi  :  Merkeze devam eden öğrencilerin aileleri ile ;

a) Özür gruplarının tanıtılması, 
b) Özürlü çocukların, eğitimi ve ev çalışmaları ile ilgili açıklamalar,
c)eğitimde kullanılan kaynak ve materyallerin seçimi, kullanımı ve üretilmesi ile ilgili çalışmalar, 
d) Özür gruplarında kullanılan destekleyici cihazların tanıtımı, kullanımları ve bakımları ile  ilgili bilgilendirme çalışmaları, 
e) Özürlüler ile ilgili tıbbi ve teknolojik gelişmelerin ailelere aktarılması,

 

..:: BİLGİSAYARLI EĞİTİM ::..

Akıcı Konuşma Bozukluğu (Kekemelik) nedir ?

Konuşma esnasında konuşmanın düzenli bir şekilde ilerlemesini bozan duraklama, bazı ses ve sözcükleri yineleme yada bir heceyi uzatarak söyleme ile giden bir bozukluktur.

Kekemeliğin nedenleri:

Kekemeliği tek bir nedene bağlı olmadığı görüşünü savunanlara göre kekeme çocuklar olası çatışmaları olan bir geçmişe , normal akıcılık bozukluğunu kekemelik diye damgalayan, kendilerini kekemeliğe kadar götürecek doğuştan gelen yatkınlığa ve konuşmalarının akıcını engelleyen sınırlı bir çevreye sahiptirler.

Hangi yaşlarda başlar ?

Çocuklarda genellikle ailedeki daha küçük çocuklarda görülmektedir. En çok 2 – 7 yaş arasında görülmekte olup, ortalama başlangıç yaşı 5 yaş civarıdır. Erkeklerde kadınlara göre 3 – 4 kat daha fazla görülmektedir.

Kekemelik hangi durumlarda belirginleşir ?

 Yabancıların bulunduğu kalabalık ortamlar, bir otorite konumundaki kişinin karşısında telefona yanıt vermek, birinden bir şey istemek, beklenmedik bir durumla hazırlıksız bir şekilde karşılaşma gibi hallerde belirginleşmektedir.

Tedavisi 

Davranış düzenlenimi, nefes alıştırmaları, gevşeme teknikleri, konuşma terapisi ( konuşmanın yavaşlatılması, ses düzey kontrolü gibi ) yapılmalıdır. Tedavi aşamasında kaygının azalmasıyla kekemelikte ve kaçınma davranışlarında belirgin azalmalar gözlenmektedir.

f) Tıbbi ve teknolojik gelişmeler ile ilgili uzmanların merkeze davet edilerek bilgi alınması,               

g) Davranış bozukluğu gösteren özürlü çocukların davranış değiştirme teknikleri ile ilgili bilgilendirme, 
 

h)Özel eğitim alanında yapılan kongre toplantı ve çalışma gruplarına katılma gibi çalışmalar yapılmaktadır...

İşitme Engellilerin Eğitimi    :

Yaş sınırı yoktur. Ancak ideal eğitim doğumdan itibaren çocukta işitme kaybının tespiti, cihazlanması, aile eğitimi, evde eğitim, ana okulu eğitimi şeklinde, merkezimiz desteğinde ilköğretim ve sonrasıdır.

Öğrenme Güçlüğü çeken Çocukların Eğitimi   :

Zeka düzeyleri  normal olduğu halde, öğrenme güçlüğü çeken bireylerin, zorluk çektikleri, dikkat, algılama gibi alanlarda iyileştirici çalışmalar yapılmaktadır.

Konuşma Bozuklukları Eğitimi   :

İşitme kaybına bağlı olmayan, gelişimsel, akıcı konuşma (kekemelik), disleksi, yarık damak tavşan dudak, artikülasyon bozuklukları gibi sorunlarda yardımcı olunmaktadır.

Grup Eğitimi   : 

Grup Eğitiminde öğrenci sayısı 4'ü geçmemek şartı ile öğrenilen bilgilerin grup içinde pekiştirilmesi, ritmi eğitim, psiko-ritmik eğitim, bedensel ritmik eğitim çalışmaları yapılır. Bedensel devinim yanında, paylaşma, sırasını bekleme ve grup içinde rahat hareket etme, kendine güven gibi amaçlar gerçekleştirilir.

ÖzelGrup©1999 All Rights Rezerved